Influencias de la literatura española en la formación cultural del estudiante chileno: encuentros y desencuentros
Abstract
Un estudio somero del curriculum para estudiantes de pedagogía en Castellano en su consecuente traslado a las aulas escolares en Chile, da como resultado una primacía del conocimiento de la literatura española, lo que influye en la formación de lectores. Esta nota desarrolla las posibilidades de intercambio entre la literatura latinoamericana, chilena y española, para incorporar pertinentemente una y otra en la formación cultural del estudiante chileno.
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